你好,未来:新的CA程序在这里
更多的选择. 更大的灵活性. 更多的支持.
引领未来特许会计师的发展
会计行业已经被自动化和数字化变革所改变. 新兴技术的兴起正在影响会计师的工作方式, 以及被重视的专业技能. 不可预测的商业环境意味着专业能力比以往任何时候都更重要. 越来越多的人期望即将毕业的特许会计师做好工作准备,并具备足够的能力来应对我们的数字世界. 今天, 我们的候选人正在竞争作为差异创造者的角色, 经济增长的加速器, 至关重要的思想家, 创新者和精通数字技术的专家可以指导新的举措,帮助企业应对混乱和不可预测的环境.
为我们的职业建设一个可持续发展的未来
才能在这种环境中发挥领导作用, CA程序已重新设计, 通过与成员广泛协商, 在当前项目和行业的候选人. CA项目正在积极培养能够运用专业怀疑精神并成为值得信赖的商业伙伴的毕业生. 新项目整合了深厚的技术专长和强大的专业技能和能力的发展, 通过真实世界的参与在数字环境中提供, 真实的模拟和挑战, 和嵌入式能力评估.
mg注册真人(ANZ)努力为CA项目提供更大的相关性和选择,同时保持CA教育的高标准和严密性.
放大的专业技能
新的CA项目旨在最大限度地发挥现有的核心优势,同时鼓励高影响力的技能, 让我们的下一代全身心投入到工作中去, 一般注册会计师.
CA项目发展候选人的专业能力,以确保他们发展成:
- 诚信可靠的合作伙伴
- 合作者、沟通者和影响者
- 数字转换的领导人
- 批判性思考者和问题解决者
- 适应和反思的专业人士
澳新银行对特许会计师的未来能力进行了全面的研究. 我们的CA能力模型于2020年推出,并为我们在新的CA计划中整合技术专长和广泛的专业技能的方法提供了依据.
其目的是解决不断变化的工作性质和全球职业中断的问题, 在规划职业生涯阶段时, 澳大利亚和新西兰特许会计师的职业旅行和工作需求. 这个过程跨越了职业轨迹, 确保我们能够为当今和未来的工作世界提供一名特许会计师的平衡发展.
CA能力模型关注四个领域:
- 技术 (专业知识)
- 个人 (心态和智慧)
- 业务 (业务上下文)
- 领导 (人们和未来)
以未来为中心的计划:提供相关性和选择
新的CA项目侧重于结合现实世界的参与, 真实的模拟和挑战, 并嵌入专业技能,以创造一个强大的学习和发展环境.
真实的接触
现实世界的参与为求职者提供了宝贵的机会,让他们实际应用所学到的知识. 这使得他们能够将自己的知识运用到工作中, 使用嵌入的行业链接来突出和增强真实世界的示例和活动.
真实的模拟使用数字平台来复制工作场所. 候选人创建文档和仪表板, 并使用常用的会计软件和工具, 例如PowerBI和Excel. 该课程通过以团队为基础的活动和评估发展沟通和协作技能, 以及通过虚拟教室提供的联网机会. 在线和面对面的灵活性, CA项目旨在反映现代工作场所, 强调有效的合作和团队建设.
候选人通过真实的案例研究和结合专业和技术技能的活动, 随着项目的进展,它们会变得越来越复杂. 这些都包含了寻找的技巧, 使用和创建真实世界的文档,其中包含隐藏的道德困境——复制实际会计实践中可能发生的情况. 案例研究通常有多个可接受的答案,以反映实际的业务决策. 这些答案是经过评估的, 不仅对提供的技术反应, 还要看候选人的见解如何有效地传达给合适的听众.
数字化学习环境
数字学习环境允许候选人以一种复制他们工作方式的方式学习. 由数字学习指南等在线工具支持, microlearning视频, 播客, 信息图, 案例研究, 练习问题和互动例子, 内容可以通过桌面或移动设备轻松访问, 并满足考生多样化的学习需求, 喜好和风格.
严谨加权评估
评估对于CA项目嵌入专业能力的方式至关重要. 新的CA项目利用许多评估格式来评估候选人能力的各个方面. 而不是奖励那些“擅长通过考试”的候选人, 各种各样的评估方法确保我们成功的候选人“善于适应和高效的特许会计师”.
评估是基于现实世界的情景, 哪些地方要求候选人具备综合的技术和专业能力. 除了技术分析, 候选人被要求准备报告, 起草电子邮件并向涉众提交模拟演示. 而不是呈现一个定义好的数据集, 候选人一直被要求过滤大量信息,提炼见解,以做出适当的建议—— 就像他们在现实世界中被期望做的执业特许会计师一样.
评估的目的是衡量和反馈候选人的专业技能. 澳新银行(ANZ)雇佣并培训特许会计师,使用绩效标准来评估候选人在不同技能领域的表现质量, 如沟通.
该项目将允许通过选修内容实现更大的专业化, 工作时间也根据个人情况进行了调整, 和有效的学习.